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2016年全国卷1优秀高考作文新鲜出炉 —中国教育在线

发布时间:2019-06-11
 

  在Excel2013中,若要选择一个工作表的所有单元格,应鼠标单击()。A.表标签B.左下角单元格C.列标行与行号列相交的单元格D.右上角单元格5.在Word中,下列叙述正确的是()。A.不能够将考核替换为kaohe,因为一个是中文,一个是英文字符串B.不能够将考核替换为中级考核,因为它们的字符长度不相等C.能够将考核替换为中级考核,因为替换长度不必相等D.不可以将含空格的字符串替换为无空格的字符串1.【答案】A。

  斯大林女儿斯韦特兰娜的回忆也证实了这一点:“父亲觉得到处都是‘犹太复国主义’,到处都有阴谋。父亲过了一段时间对我说,‘犹太复国主义者给你送来了第一个丈夫,整个老一代都受到犹太复国主义的传染,而他们现在又在教育年轻一代。’”1952年12月1日,斯大林曾当着苏联部长会议副主席马雷舍夫等人的面说:“任何一个犹太人都是民族主义者,都是美国情报机关的间谍。

2016年全国卷1优秀高考作文新鲜出炉 —中国教育在线

  高考优秀作文  勿以点点沉浮论英雄  “爱其子,择师而教之。 ”今人之于古人,更为注重孩子的教育。 然而,不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结,平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之,一直的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。

父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯,这是对待成绩过于主观、生硬的行为。   分数的沉浮本就有多重原因,孩子的掌握、思维方式、老师出题的难度,甚至于个人的运气皆可改变成绩的高低。 仅以“这次比上次高了几分”来界定孩子是否认真学习是不客观的、表面的。 高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀,低分学生的父母不能认识到孩子的能力与水平。 单次成绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中的“宝”,难以认识到孩子的水平,终会致使孩子深陷那红色的分数中,不清醒且不理智。   《礼记》有言“父之爱子,乃生而行之乎。 ”父母的爱本是无条件,而现今因分数一点点退步或增加均可改变父母的爱,则此爱易流于表面而不触其心。 孩子退步了两分即挨了巴掌,或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他。 孩子学习如同苦行僧在路上踱步前进,这一路上,父母的关爱与理解是如“春风潜入夜,润物细无声”般让前路阳光明媚。 而若父母的爱变得“有偿”,须用分数进步来赢得,只会让孩子战战棘棘,时刻背负“优生的包袱”或者“差生的重担”。

  古人云,“爱其子,则为计之深远。

”父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数。 考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评估。

父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅,而应看到整体的、比较的,这样才能知道成绩背后那点点浮沉的真正意义。   父母的“巴掌与吻”是可影响孩子一生的。 曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成,而父母惯于其优异,容不得半点失误或退步,他终顶不住压力而厌学,“泯然众人矣。 ”  成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的“好坏”、“优差”,也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。 只有看到孩子真正的实力,给予及时支持,方能在无涯学海上为他撑起一片小舟,助他学成至彼岸。

  点评:  本文是考场中一篇精彩的议论文。   首先,作者能准确地解读漫画的寓意。 题目“点点浮沉”四字用词非常精妙,体现了该考生对漫画的全面评价。

全文紧紧围绕着“点点浮沉中的成绩”所存在的问题展开议论。 文章思路清晰,从分析“只看分数浮沉”的错误观点给孩子造成的危害,进而能高屋建瓴地提出教育的本质应在于看“浮沉分数”背后的真正意义,体现了考生极强逻辑思维和思辨能力。 再者,文章最为精妙之处,还在其语言文字的亦雅亦俗,畅达准确,严谨冷静的分析远远超出了一般的考生,极富有说服力。

成语的运用顺手拈来,比喻的句子生动形象,“父母之爱子,则为之计深远”等经典语句的引用,更能表现出该考生丰富的知识储备和比较深厚的文化底蕴,以及驾驭素材的综合能力。

(清远市阳山县南阳中学语文高级教师毛少艳)。

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